李捷是個(gè)很漂亮的女孩兒，大學(xué)畢業(yè)，工作很好。但是，總是無(wú)法談成戀愛(ài)。心理咨詢師了解了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，知道了為什么。

李捷出生在一個(gè)三世同堂的家庭中，她和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐還有弟弟生活在一起。這是個(gè)書(shū)香門(mén)第，爺爺奶奶都曾是學(xué)校的老師，爸爸媽媽是大學(xué)教授。在這個(gè)抬眼就能看見(jiàn)書(shū)的家庭里，李捷隨時(shí)在吸取知識(shí)賜予的營(yíng)養(yǎng)，卻從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。

爸爸是個(gè)嚴(yán)肅而刻板的人，平時(shí)都在實(shí)驗(yàn)室里忙著自己的研究，很少有時(shí)間在家。即使抽空回家陪陪孩子，也只是關(guān)心一下姐姐的成績(jī)，再逗逗年幼的弟弟。而李捷只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在旁邊看著，用崇拜的目光看著爸爸，用羨慕的眼神看著姐姐和弟弟。李捷一直覺(jué)得，姐姐是因?yàn)槌煽?jī)出色而受爸爸的寵愛(ài)，弟弟因?yàn)槭?**小的孩子受媽媽寵愛(ài)，她則是那個(gè)姥姥不疼、舅舅不愛(ài)的可憐人。

李捷這些內(nèi)心感受并沒(méi)有被父母察覺(jué)到，爸爸總是會(huì)跟媽媽說(shuō)：“小捷這孩子怎么回事，總是別別扭扭的，都不知道她像誰(shuí)？”媽媽也會(huì)這樣評(píng)價(jià)說(shuō)：“小捷越來(lái)越不像小時(shí)候那樣活潑了，見(jiàn)到人也不知道打招呼，整天悶在自己房間里，我不叫她，她從來(lái)不會(huì)自己出門(mén)?！?/span>

在以后的日子里，李捷就變成了家里的怪小孩，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)玩耍，也不會(huì)吵著鬧著要新衣服。有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)李捷一個(gè)人站在門(mén)邊上，親切地把她叫過(guò)去，抱在了大腿上。李捷卻緊張得全身僵硬，連說(shuō)話都說(shuō)不清楚了。爸爸以為她不喜歡，后來(lái)再也沒(méi)有抱過(guò)她了。其實(shí)，爸爸根本不知道，當(dāng)他抱起李捷的時(shí)候，她內(nèi)心有多高興。她曾在夢(mèng)中盼望著爸爸能像關(guān)心姐姐那樣關(guān)心她，希望媽媽能像嘮叨弟弟那樣每天囑咐這、囑咐那?？上В緵](méi)有人懂得她內(nèi)心真實(shí)的想法。

她和姐姐鬧矛盾的時(shí)候，媽媽會(huì)說(shuō)：“你為什么不聽(tīng)姐姐的話？”當(dāng)?shù)艿芨銐乃淖鳂I(yè)時(shí)，李捷跟媽媽哭訴，媽媽卻說(shuō)：“你是姐姐，你應(yīng)該讓著弟弟嘛！”結(jié)果，弟弟總是可以在犯錯(cuò)之后逃之夭夭，剩下委屈的李捷自己躲在房間里哭。后來(lái)，弟弟竟然將她做為了自己的擋箭牌，只要犯了錯(cuò)，他總是有理由怪罪到李捷的身上，直到后來(lái)李捷干脆拒絕和弟弟一起出現(xiàn)。

生活還在平靜的表面下繼續(xù)著。對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，三個(gè)孩子都很乖巧。除了姐姐有些任性、妹妹有些孤僻、弟弟十分調(diào)皮之外，一切都在慢慢向前發(fā)展著。他們完全沒(méi)有意識(shí)到，這樣的生活模式，這樣的家庭關(guān)系會(huì)給李捷帶來(lái)怎么的傷害。時(shí)間越久，她開(kāi)始變得越來(lái)越孤僻，越來(lái)越難以親近，在成年后的戀愛(ài)中，李捷無(wú)法全身心地享受男友的關(guān)懷，總是保持一種若即若離的態(tài)度，因此，讓愛(ài)他的人非常辛苦。

李捷從小就沒(méi)有與家人建立親密的關(guān)系，以致于她不會(huì)和別人建立親密關(guān)系，對(duì)親密關(guān)系本能的恐懼，在戀愛(ài)中親密關(guān)系就難以建立，戀愛(ài)就難以成功。

洛陽(yáng)心理咨詢研究會(huì)

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