一、 活動目的

二、 活動程序

3人一組，兩個人雙手拉成圈，將另一個人包圍起來，圈中的人是松鼠，圍成圈的兩個人是大樹。當***喊“松鼠”時，所有的大樹不動，松鼠換位到別的大樹中；當***喊“大樹”時，所有松鼠不動，兩個大樹解體，重新和別的大樹組合，包圍新的松鼠；當***喊“地震”時，所有的松鼠和大樹變換角色，重新組合。

活動中可能多出一些“松鼠”無家可歸，***可隨機應變安排一些懲罰措施，或者讓其分享感受。

一、活動目的

二、活動時間

大約需要15分鐘。

三、活動道具

漂亮的彩紙、筆。

四、活動場地

五、活動程序

1．活動分組，每組5—8人，每個人根據(jù)需要領取做“糖彈”的漂亮紙，在5分鐘時間內，對其他人盡可能多的贊美，把贊美話寫在紙上，做成“糖彈”；

2．5分鐘后大家把“糖彈”拋給想要贊美的人，直到把手中的“糖彈”全部送完后，才能打開自己收到的“糖彈”；

3．小組交流自己收到的“糖彈”，并把它讀出來。

安排小組討論：

4．在小組交流的基礎上，做全班分享。

六、注意事項

1．因為可能每個人收到的“糖彈”不一樣多，主持人要關注收到較少的或根本沒有收到的成員，所以主持人應事先準備幾個“糖彈”備用。

2．在制造“糖彈”時，主持人可以暗示大家，贊美可以是淺表的，也可以是深層的，***好是獨特的?？梢再澝朗煜さ娜恕⒆鹁吹娜?，也可以是初識的、需要鼓勵的人等。

3．發(fā)射“糖彈”時一定要有目光的交流和真誠的回應。